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校長室

 

和順國小第十一任大家長 陳良圖  校長  


 

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一、辦學理念
秉持「公平正義、適性揚才、 全人發展」的辦學理念,回應親、師、生的訴求,並為追求「健康、快樂、感恩、創新、卓越」的教育園地而全力以赴。
(一)拔尖扶弱成就每一個孩子,實現教育公平正義
教育的公平正義,維持水平公平、垂直公平;無論性別、年齡、能力、地域、族群、信仰、社經地位及其他條件,接受教育機會一律平等;並以積極性差別待遇處理,對於特殊才能孩子給予相對應促進發展機會;對於弱勢族群的孩子,更應考慮自主性與特殊性,給予保障、扶助其學習發展。
(二)發展多元智能,讓學生可以多元展能適性揚才
國小是孩子多元探索的階段,提供多元的學習機會和舞台,讓孩子可以發光發熱,各種不同優勢智能孩子都可以從學習中得到成就和喜悅,維持高度的學習動機,享受高峰學習經驗。
(三)以學生為核心,全人發展教育
所有的教育作為都是為了學生,學生是學校、教師和家長共同努力的目標。將學生視為完整的個體,以學生為主體,充分發展學生潛能及培養完整個體為目標。

二、理想的校園圖像 
(一)行政團隊的圖像是 
專業、創意—精心規畫教學課程,培養學生主動學習氛圍。
活潑、守序—創意設計學生活動,涵養動靜有序的自主。
尊重、生憩—適性安置多元引導,重視弱勢學生照護。
安全、朝氣—經營動態校園靜態設備,使學習環境有活力。
(二)老師的教學圖像是 
讓才能出眾的孩子,有盡情揮灑的舞台。 
讓擁有夢想的孩子,有築夢踏實的智慧。 
讓表現乖巧的孩子,有快樂成長的空間。 
讓走的艱辛的孩子,有邊緣戰鬥的能力。 
讓脫韁中輟的孩子,有傾吐靠岸的機會。 
(三)學生的學習圖像是 
關鍵能力:擁有自主學習的能力。 
自信合群:知道自己想要什麼,想成為什麼。 
堅持努力:隨時起跑,正向目標,突破困難。 
寬廣創意:敏銳體悟週遭事物,歸納演譯活化知識。 
(四)校園的環境圖像是 
校園學習角,社區好望角 
隨處是學習,時時可體悟

三、發展願景(健康、快樂、感恩、創新、卓越)
(一)以健康成長為主軸,促進學生的健康體適能
1.辦理健康促進計畫,培養具有健康知識、情意及技能孩子,並從日常生活中思考節能方法,並以實際行動落實於校園,取得「低碳示範校園標章認證」。
2.辦理多元校隊及社團,讓學生適性揚才:飛盤隊、躲避球隊、醒師戰鼓隊、直笛隊及蕯克斯風樂團……等。
3.訂定各年級體育發展項目並舉辦班際競賽,增進班際交流,提倡校園運動風氣: 1 、 3 年級健身操, 2 年級跳繩, 4 年級飛盤傳接賽, 5 年級樂樂棒球, 6 年級躲避球,並辦理高年級飛盤爭奪比賽。
4.學校自有泳池進行游泳教學,提昇學生游泳及自救能力: 4 年級以上學生實施游泳教學、期末舉行小泳士能力檢測活動、 6 月舉辦水上運動會。
(二)適性發展,提高學習興趣與動機,讓孩子快樂學習
1.改善校園空間環境及設施:創意遊具、書香及禮堂補強、廁所、電力冷氣、光電球場、廚房、操場跑道更新……工程,提供學生更安全快樂學習環境。
2.結合運動會、畢業典禮、街頭藝人秀、兒童節……慶祝活動,辦理學生動靜態成果展及社團才藝發表,提升學生學習動機、成就感與自信心。
3.實施人權、法治、品德及生命教育等課程及活動,營造友善校園。
(三)重視品德及生活教育,培養感恩關懷、尊重惜福的友善校園
1.設立教學農園及食農體驗班,培養學生親近與愛護自然、關懷及感恩土地。
2.與鄰近國立臺南特殊教育學校合作辦理服務學習課程,培養服務人群、社會感恩態度。
3.辦理跳蚤市場,藉由二手物交流及環保再利用的觀念,養成愛物、惜物、知福、惜福的觀念與行為。
4.設計和順小老虎貼紙榮譽制度,落實品格及感恩教育於日常生活實踐中。
5.結合母親節、教師節辦理感恩主題活動,增強學生的感恩意識及培養健康心態,塑造健全人格。
(四)結合親師生創新啟發,共創課程方案及學習成果
1.結合台灣歷史博物館,研發校本課程「和順 all are in 玩轉台灣首博創史家」,辦理「歷史戲遊趣-小學生戲劇活動」,展現教師課程設計及教學創新能力。
2.進行社區踏查走讀,師生共創 2 本兒童家鄉故事繪本,並培養影像敘事力,拍攝 2 部家鄉紀錄片作品,榮獲神腦原鄉踏查紀錄片競賽優等。
3.老師自編 15 本校本課程教材( 8 本中文版、 6 本英文版)、 scratch 資訊教材、雙語課程教材、口袋書,創新課程教材。
4.外籍教師駐校及協同校內教師設計相關英語系列課程活動及情境,英語廣播及閱讀闖關榮獲特優,英語日活動榮獲甲等。
5.故事媽媽晨間故事、天文教學、學長姐給學弟妹的一堂課、閱讀闖關等系列活動,創新課程及深耕閱讀。
(五)傳承和順一甲子,再創卓越新發展
1.榮獲「教育部閱讀磐石獎」及「教育部教學卓越金質獎」, 111 學年度再次榮獲台南市閱讀磐石學校第 1 名,飛盤隊榮獲國小組飛盤全國賽第 1 名。
2.臺南市雙語教育學校(A類)及國教署「國民中小學部份領域課程雙語教學計畫」學校。
3.數位學習優良學校,臺南市 5G 智慧學習學校、 5G 新科技學習示範學校,全國中小學 SCRATCH 程式設計競賽榮獲第 3 名。
4.辦理 60 週年校慶,爭取人力及物力資源挹注,再創和順卓越新發展。

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